Aktualności

17 grudnia w Ratuszu Staromiejskim w Elblągu odbyła się debata oksfordzka młodzieży elbląskich szkół ponadpodstwowych w ramach I Elbląskiej Ligi Debat. Honorowy patronat nad wydarzeniem objął Prezydent Miasta Elblaga.

W spotkaniu uczestniczyli uczniowie szkół ponadpodstawowych. Wydarzenie stworzyło przestrzeń do rozmowy, wymiany poglądów oraz rozwijania kompetencji obywatelskich, komunikacyjnych i społecznych młodego pokolenia. Naszą szkołę rezprezentowała drużyna w składzie : Judyta Sokół, Olek Janaszak, Ksawery Kościuk oraz Bartek Strzyżewski-klasa 4b.

Tezy debat to:

Etap eliminacyjny:

1️. Jako elbląska młodzież wolelibyśmy zaczynać karierę na elbląskim rynku pracy niż w większych miastach.

2️. Elbląg powinien intensywnie inwestować w rozwój turystyki jako główny kierunek rozwoju miasta.

Etap finałowy:

3️.We wszystkich samorządach powinien obowiązywać ustawowy obowiązek opracowania polityki młodzieżowej z realnym udziałem młodzieży.

Dyskusje  przeciwników przebiegały zgodnie z fowrmułą debat oxfordzkich, ich poziom merytoryczny był bardzo wysoki.

Drużyna III LO zajęła trzecie miejsce zdobywając wysokie noty od sędziów.

Wydarzenie to pokazało, że można róznić się w poglądach, nawet spierać, ale zawsze kulturalnie i z szacunkiem dla drugiego człowieka.

Gratulacje dla naszej drużyny!!!

Dezinformacja we współczesnych mediach: mechanizmy, konsekwencje i sposoby przeciwdziałania.

Dezinformacja stała się jednym z najpoważniejszych wyzwań współczesnego świata informacyjnego. W dobie natychmiastowego przepływu danych, mediów społecznościowych i masowego dostępu do informacji coraz trudniej jest odróżnić rzetelne treści od manipulacji. Zjawisko to wpływa nie tylko na osobiste postrzeganie rzeczywistości, ale również na procesy społeczne, polityczne i kulturowe.

W artykule przedstawiono analizę kluczowych zagadnień związanych z dezinformacją: różnice między nią a zwykłą pomyłką, najczęściej stosowane techniki manipulacyjne, przyczyny podatności ludzi na fałszywe treści, skutki szerzenia fake newsów oraz rolę mediów społecznościowych w ich rozprzestrzenianiu. Omówiono także sposoby rozpoznawania wiarygodnych źródeł oraz metody, które mogą skutecznie ograniczać rozprzestrzenianie fałszywych informacji.

Artykuł opiera się na danych pochodzących z badań ankietowych, których wyniki zostały przedstawione na wykresach. Analiza ta pozwala lepiej zrozumieć, jak odbiorcy postrzegają dezinformację oraz jakie działania uważają za najskuteczniejsze w walce z tym zjawiskiem. Dzięki temu możliwe jest wskazanie praktycznych rozwiązań, które mogą pomóc społeczeństwu funkcjonować w coraz bardziej złożonym środowisku medialnym.

• podsumowanie ankiety

Edukacja jest tym co pozostaje...

A. Einstein

Klasy 1b i 3b w gościnnych progach Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Gdańskiego

17 grudnia wraz ze studentami 1 roku Administracji  wysłuchaliśmy bardzo ciekawego wykładu Pana Profesora Pawła Suta pt: Stosowanie prawa". Dowiedzieliśmy się  czym jest władcza działalność organów publicznych i na czym polega model argumentacyjny stosowania prawa.

W przerwie udaliśmy się na spotkanie z Panem Profesorem Wojciechem Zalewskim, Dziekanem Wydziału Prawa i Administracji aby podziękować za dotychczasową współpracę, patronat i złożyć życzenia świąteczne.

Spotkanie przebiegło w ciepłej atmosferze.  

Po części edukacyjnej przyszedł czas na coś dla ducha, czyli wystawę malarstwa Olgi Boznańskiej i Jacka Malczewskiego w Muzeum Narodowym w Gdańsku- Oliwie.

Nasyceni pięknem ekspozycji, różnorodnością symboliki i filozoficznej zadumy dzieł udaliśmy się do Galerii Bałtyckiej , aby celebrowac wspólny posiłek.

W drodze powrotnej rozmowom nie było końca.

To był fantastyczny czas spędzony wśród przyjaciół.

Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć.

Opiekunami wyjazdu były Pani A. Nieszporek i Pani T. Rakowska

Zespół uczniów zaangażowanych w projekt edukacyjny Młodzi w Akcji wziął udział w Festiwalu Internetowym „Słowa w sieci”. Uczestnicy mieli do wykonania pięć angażujących zadań, łączących działania artystyczne i kreatywne z wyzwaniami skłaniającymi do refleksji. Festiwal był dla nas okazją do zaprezentowania realizowanych inicjatyw oraz zmierzenia się z tematyką dezinformacji i sposobów radzenia sobie z nią.

Udział w projekcie pozwolił nam rozwijać myślenie krytyczne, umiejętność planowania oraz współpracy w zespole. Doświadczyliśmy również sprawczości i mogliśmy poznać funkcjonowanie społeczeństwa obywatelskiego w praktyce, a nie tylko z podręczników.

Zostaliśmy sklasyfikowani na ósmym miejscu spośród szkół podstawowych i ponadpodstawowych z całej Polski. W ramach podziękowania za udział w projekcie otrzymaliśmy od Centrum Edukacji Obywatelskiej kartę podarunkową.

• filmik

Stan wojenny w Polsce został wprowadzony 13 grudnia 1981 r. przez władze komunistyczne pod kierownictwem gen. Wojciecha Jaruzelskiego. Jego celem było zdławienie opozycji, zwłaszcza ruchu „Solidarność”. Ograniczono prawa obywatelskie, wprowadzono cenzurę, godzinę milicyjną oraz internowano tysiące działaczy, śmierć poniosło około 100 osób. Stan wojenny trwał do 22 lipca 1983

Dziś wieczorem o godzinie 19.30 zapaliliśmy Światło Wolności w imię pamięci ofiar i osób represjonowanych podczas stanu wojennego. Niech to światło płonie w naszych sercach i domach. Dziękuję 36 uczennicom i uczniom, którzy wzięli udział w akcji IPN Zapal Światło Wolności.

T. Rakowska

Dzień Praw Człowieka obchodzony jest co roku 10 grudnia - w dniu, w którym Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych przyjęło w 1948 roku Powszechną Deklarację Praw Człowieka (PDPCz). Powszechna Deklaracja Praw Człowieka jest dokumentem przełomowym, który głosi niezbywalne prawa, które przysługują każdemu jako istocie ludzkiej - niezależnie od rasy, koloru skóry, religii, płci, języka, poglądów politycznych lub innych, pochodzenia narodowego lub społecznego, majątku, urodzenia czy innego statusu. Dostępny w ponad 500 językach, jest najczęściej tłumaczonym dokumentem na świecie.

 „Wszyscy ludzie rodzą się wolni i równi pod względem swej godności i swych praw”

 ”Każdy człowiek ma prawo do życia, wolności i bezpieczeństwa swej osoby”

Te fundamentalne dla każdego człowieka wartości są zawarte w Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka.

W ramach projektu ,,Młodzi W Akcji - Centrum Edukacji Obywatelskiej" dwie uczennice naszej szkoły z klasy 3g - Marysia i Natasza - przeprowadziły wywiad z Panem Wicedyrektorem Jackiem Licznerskim. Rozmowa dotyczyła tematu dezinformacji zarówno w ujęciu współczesnym, jak i w latach 80’ czy 90’ XX w.

Komunikacja z doświadczonymi ludźmi jest wyjątkowo ważna, gdyż potrafi być inspirująca i refleksyjna, a także zawierać drugie dno sytuacji. Spojrzenie na inne perspektywy to niezastąpiony element analizy historii, w której często rozpętuje się kłamstwo. Cenzura prawdy to zjawisko, które musimy zwalczać.

Pan Dyrektor wyraża potrzebę i wagę przekazywania prawdziwych informacji otaczającym nas ludziom i bliskim. Powinno się weryfikować wszystkie informacje, jakie nas dosięgają. W środowiskach, w których o to się nie dba często rodzi się dziedziczny cykl fałszu. Pan Dyrektor ponadto sądzi, że prawda jest dobrem, którego trzeba dociekać, o które należy walczyć.

Puentą wypowiedzi, a także przesłaniem są słowa papieża Jana Pawła II - patrona naszej szkoły - które brzmią: ,,Można powiedzieć Bogu „nie", ale czy wolno?" Cytat ten odnosi się nie tylko do duchowego, czy też świeckiego wymiaru naszego życia, ale również emocjonalno-moralnego, który pozwala nam na potrzebne refleksje. Mamy prawo i możliwość zbłądzenia na ścieżkach życia, ale czy nam wolno? Czy powinniśmy? Czy należy się na to godzić?

Dziękujemy Panu Licznerskiemu za bardzo wartościową i wyczerpującą rozmowę która przebiegła w autentycznej atmosferze. 

W środę późnym wieczorem wybraliśmy się 35.osobową grupą do kina Światowid na  film pt."Norymberga ".

Niewątpliwie to doskonała uczta dla widzów, którzy szukają kina z sensem- ale też refleksji nad historią, moralnością i naturą zła. Dla tych, którzy są gotowi aby zmierzyć się z  brutalną prawdą o zbrodniach niemieckich podczas II wojny światowej a jednocześnie zobaczyć dramat psychologiczny. To produkcja, która porusza, skłania do myślenia, jest obrazem niejednoznacznego „kina sądowego” z dużą dozą dramatyzmu.

W rolę Hermanna Goeringa wcielił się Russell Crowe a lekarza psychiatrę zagrał Rami Malek.

T. R

Drodzy Uczniowie, Rodzice i Nauczyciele,

W tym roku Samorząd Uczniowski III LO w Elblągu ponownie dołącza do Szlachetnej Paczki.

Chcemy otoczyć opieką rodzinę, której historia chwyta za serce — Panią Edytę i jej dwie małe córeczki. To mama, która mimo ogromnych przeciwności każdego dnia udowadnia, że miłość do dzieci potrafi dać siłę większą niż wszystkie życiowe trudności. Historia, obok której nie da się przejść obojętnie Pani Edyta samotnie wychowuje swoje córki. Życie wielokrotnie wystawiło ją na próbę: musiała bardzo wcześnie zacząć samodzielne życie, straciła długoletniego partnera, który był dla niej dużym wsparciem, w krótkim czasie pożegnała ojczyma, mamę, a następnie tragicznie – ojca, sama uległa poważnemu wypadkowi, po którym przyznano jej grupę inwalidzką. Mimo tych kolejnych ciosów Pani Edyta się nie złamała. Dla swoich dziewczynek podniosła się z każdego upadku. Podejmuje dorywcze prace, choć opieka nad dziećmi nie pozwala jej na pełny etat. Dziewczynki kochają tańczyć, śpiewać i tworzyć — to małe radości, które pomagają im przetrwać codzienność. Po opłaceniu podstawowych kosztów zostaje im jedynie 371 zł na osobę miesięcznie.

Jak możemy pomóc?

Zbieramy wyłącznie NOWE rzeczy, które realnie odciążą rodzinę:

• Żywność trwała: mąka, ryż, makaron, konserwy, olej, cukier, płatki, herbata, kakao…
• Środki czystości i higieniczne: proszki i płyny do prania, środki do sprzątania, żele, szampony, mydła, pasty i szczoteczki…
• Dla dziewczynek: nowe kolorowanki, kredki, bloki, artykuły plastyczne, zabawki, gry edukacyjne.
• Inne potrzebne rzeczy: nowe ręczniki, pościel, koce.
• Wspólny cel: piekarnik dla rodziny Chcemy zapewnić Pani Edycie i jej córkom piekarnik elektryczny, aby mogły cieszyć się ciepłymi posiłkami każdego dnia.

Dlatego prosimy, by każdy uczeń wpłacił symboliczne 5 zł.

Skarbnik klasowy zbiera wpłaty według listy uczniów i przekazuje zebrane środki do pedagoga. To naprawdę niewielka kwota, która dzięki naszej wspólnej solidarności może odmienić codzienność tej rodziny.

Środki pienieżne oraz rzeczowe zbieramy do 10 grudnia. Dary przekazujemy do pani pedagog Danuty Miszkowicz, koordynatorki akcji.

Razem możemy sprawić, że te Święta staną się dla Pani Edyty i jej córeczek czasem ciepła, ulgi i poczucia, że nie są same.

• link

Dziękujemy za każdy gest serca. Samorząd Uczniowski III Liceum Ogólnokształcącego w Elblągu

www.szlachetnapaczka.pl

29 listopada odbył się etap okręgowy Olimpiady Wiedzy o Społeczeństwie. Naszą szkołę reprezentował w nim Wojciech Kulesza, uczeń klasy 2a. Uczestnicy musieli wykazać się szerokim zasobem informacji dotyczących społeczeństwa, ustroju politycznego, funkcjonowania państwa i demokracji, a także zagadnień prawnych.

Wojciech poradził sobie doskonale i uzyskał tytuł laureata, co zapewniło mu miejsce w etapie ogólnopolskim. Przed nim finał zmagań oraz szansa na zdobycie cennych indeksów.

Serdeczne gratulujemy i życzymy powodzenia na etapie centralnym!

Prezentujemy materiał wideo przygotowany przez Oliwię Głuchowską z klasy 3g powstały w ramach projektu Młodzi w Akcji – Centrum Edukacji Obywatelskiej.

Nagranie porusza temat świadomego odbioru informacji we współczesnym świecie. To głos młodej osoby w dyskusji o tym, jak ważne jest sprawdzanie źródeł, analizowanie treści oraz rozważne podejście do przekazów pojawiających się w mediach. Materiał zachęca do refleksji, uczy uważności i pokazuje, że krytyczne myślenie jest jedną z kluczowych kompetencji, szczególnie dla współczesnych uczniów.

Zachęcamy do obejrzenia materiału – to kilka minut refleksji, która może zmienić sposób patrzenia na to, co widzimy, słyszymy i udostępniamy.

• krótki materiał do obejrzenia

W środę 26 listopada od godz. 7:45 uczniowie oraz nauczyciele naszej szkoły wzięli udział w akcji „Fakt czy fejk? – sprawdź się i wygraj cukierka”. Przy wejściu do szkoły czekało stoisko z przygotowanymi zadaniami. Każdy uczestnik losował karteczkę i udzielał odpowiedzi, wskazując czy przedstawiona informacja jest prawdziwa, czy fałszywa. Za poprawną odpowiedź można było odebrać słodką nagrodę.

Inicjatywa miała na celu zwiększenie świadomości na temat dezinformacji i rozwijanie umiejętności krytycznego myślenia. Wydarzenie odbyło się w ramach projektu Młodzi w Akcji – Centrum Edukacji Obywatelskiej i spotkało się z dużym zainteresowaniem społeczności szkolnej. Atmosfera była pełna ciekawości, zaangażowania i dobrej zabawy – a dzień rozpoczął się wyjątkowo słodko.

Z ogromną radością informujemy, że drużyna naszej szkoły w składzie: Michał Kucewicz, Aleksandra Siedler i Maja Polkowska zajęła III miejsce w VII Wielkim Teście Wiedzy o Elblągu!

To wspaniały wynik, który pokazuje ich wiedzę, zaangażowanie i świetne przygotowanie.

Indywidualnie naszą szkołę reprezentował także Filip Serdeczny, który uzyskał 34 punkty – gratulujemy świetnego rezultatu i odwagi w samodzielnym występie!

Jesteśmy z Was bardzo dumni! Gratulujemy wszystkim uczestnikom oraz dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły!

Opiekun Danuta Miszkowicz

#Elbląg #WielkiTestWiedzy #DumaSzkoły #Gratulacje

W poniedziałek i wtorek w naszej szkole odbyły się zajęcia dla klas pierwszych przygotowane przez uczniów z klasy 3g: Dawida Kopra, Jessicę Klimko, Agatę Tarczyńską i Paulinę Mączyńską. Zespół realizujący projekt Centrum Edukacji Obywatelskiej „Młodzi w akcji” przedstawił wystąpienie pt. „Dezinformacja – jak działa i dlaczego jest groźna”.

Podczas lekcji omówiono kluczowe zagadnienia związane z dezinformacją i fake newsami, w tym ich cele, mechanizmy działania, najczęstsze formy oraz skutki. Uczniowie wspólnie zastanawiali się, dlaczego łatwo ulegamy fałszywym lub wprowadzającym w błąd treściom, oraz jak można je rozpoznawać.

W trakcie zajęć poznaliśmy sposoby ochrony przed dezinformacją oraz przydatne strony fact-checkingowe. Uczniowie dzielili się również własnymi doświadczeniami związanymi z nieprawdziwymi lub zmanipulowanymi informacjami. Na zakończenie uczestnicy sprawdzili swoją wiedzę w krótkim quizie.

21 listopada odbył się w naszym liceum etap szkolny Olimpiady Wiedzy Historycznej. 14 uczestników zmierzyło się z testem wiedzy wielokrotnego wyboru. Najwyższy wynik osiągnął Szymon Kowalski z klasy 2a. Gratulujemy zwycięstwa i życzymy sukcesu w etapie okregowym olimpiady.

T.Rakowska

Wczoraj uczniowie klasy 3C wzięli udział w warsztatach w Centrum Dydaktyki i Symulacji Medycznej przy Akademii Medycznych i Społecznych Nauk Społecznych w Elblągu🧑‍⚕️🚑🩺.

Podczas zajęć z położnictwa mogli odebrać poród na profesjonalnym fantomie, a na warsztatach pielęgniarskich uczyli się wykonywania wkłuć dożylnych i zakładania wenflonu🩻🩺🔬. Dodatkowo sprawdzali szybkość swojej reakcji ruchowej w specjalnie przygotowanym teście⏱️. Na zakończenie zwiedzili centrum, a finalnie panie z Działu Promocji i Rekrutacji przygotowały dla uczestników specjalną loterię fantową, która była miłym zwieńczeniem całego wyjścia👍🤗👁️.

W dniu 19 listopada 2025 .r w naszej hali sportowej rozpoczęła się rywalizacja w kolejnej dyscyplinie sportowej, unihokeju chłopców. Do rozgrywek przystąpiły reprezentacje czterech elbląskich szkół : II LO, ZSTI, ZS Pijarskich i gospodarz turnieju- III LO w Elblągu.

Unihokej to szybka, dynamiczna i bezkontaktowa gra halowa, w której liczy się technika posługiwania się kijem w celu panowania nad przewiewną, lekką piłką. Unihokej to dyscyplina sportu bardzo popularna w Skandynawii, środkowej Europie , Ameryce Północnej oraz Australii i Nowej Zelandii pod nazwą floorball. W Polsce popularność unihokeja rozpoczęła się od roku 1994, zaś Elbląg od 30 lat kojarzony jest z ogólnopolskim Festiwalem Unihokeja, którego organizatorem jest Elbląski Szkolny Związek Sportowy.

Rywalizacja szkolnych drużyn unihokeja była wyrównana, a o ostatecznej kolejności miejsc decydowały zdobyte i stracone bramki. Nasz zespół w turnieju zajął trzecie miejsce, nie przegrywając żadnego spotkania. Nasi grający w turnieju uczniowie sprawdzili się na boisku, zdobyli doświadczenie i nowe umiejętności w bardzo popularnej rekreacyjnie dyscyplinie. Skład drużyny III LO to: Mateusz Kiedrowski (3b LO), Bartosz Kłoczko (3b LO), Maksymilian Szulc (3b LO), Antoni Wróbel (3b LO), Kacper Mikuła (3c LO), Dawid Koper (3g LO), Bartosz Strzyżewski (4b LO), Alek Gościński (4f LO).

Wynik nie daje awansu, ale Wasza gra i zaangażowanie były wspaniałe !!!

WM.

Turniej zorganizowany w dniu 17 listopada 2025 roku w II Liceum Ogólnokształcącym w Elblągu uświetnił obchodzoną przez Polaków 11 listopada 2025 r. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. W wydarzeniu wzięły udział drużyny z elbląskich szkół, które rywalizowały o prymat w turnieju. Celem imprezy była integracja społeczności siatkarskiej uczniów Elbląga oraz uczczenie narodowego święta poprzez sportową rywalizację w duchu fair play.  

Do zawodów przystąpiły dziewczęta i chłopcy z naszej szkoły rozgrywając po dwa spotkania. Rywalizacja stała na wysokim poziomie a zawodnicy prezentowali wysoki poziom umiejętności technicznych i taktycznych. Nasze drużyny szkolne w turnieju sklasyfikowane zostały następująco: dziewczęta na drugim miejscu, chłopcy zajęli miejsce trzecie.  

Nasi siatkarze to: Daria Szczygieł (1d), Julia Lubowiecka (3a), Agata Gut (3b), Amelia Szulc (3b), Julia Braczkowska (3c),Jakub Dąbrowski (3d), Robert Patra (3d), Gabriel Pietras (3d),  Eliza Siemońska (3d), Wojciech Szweda (3d), Franciszek Ujazda (3d), Dawid Cieślak (3e), Ksawery Lewandowski (3e), Aleksander Stolarski (3e), Zuzanna Rakoczy (4f) 

Zawody należy uznać za udaną próbę szkoleniową przed potyczkami siatkarskimi w Elbląskiej Licealiadzie.
 

Grupa uczniów z klasy 2a i 3g realizująca rozszerzony program wiedzy o społeczeństwie 19 listopada 2025 r. (środa) wzięła udział w Festiwalu Demokracji „DemokratON: Młodzi w Elblągu” w Centrum Spotkań Europejskich ”Światowid” w Elblągu.

Różnorodny program wydarzenia obejmował:

· Q&A z Prezydentem Miasta Elbląga, Panem Michałem Missanem – otwarta rozmowa młodych z samorządem,

· warsztaty tematyczne w 8 różnorodnych obszarach, m.in. komunikacja, wchodzenie na rynek pracy, wpływ młodych na lokalną społeczność („DemokratON w praktyce”),

· panel dyskusyjny z udziałem młodzieży, przedstawicieli organizacji pozarządowych, Urzędu Marszałkowskiego oraz samorządowców pt. „Demokracja to my. Jak młodzi mogą wpływać na rzeczywistość?”

· strefę wystawienniczą NGO z udziałem Elbląskich i regionalnych organizacji pozarządowych,

· Fun Zone – przestrzeń integracji i kreatywnego spędzania czasu.

Młodzieżowe festiwale demokratyczne to spotkania mające na celu zaangażowanie młodych ludzi w procesy demokratyczne poprzez zabawę oraz interaktywne i edukacyjne działania. Służą jako platformy do wspierania zaangażowania obywatelskiego, promowania wartości demokratycznych i zachęcania młodzieży do udziału w podejmowaniu decyzji na szczeblu lokalnym, regionalnym i międzynarodowym.

Wczoraj uczniowie klas 3d oraz 1a mieli okazję obejrzeć wyjątkowy musical „Hejt School Musical” – rockową komedię o przyjaźni, polskiej szkole i odwadze bycia sobą.

Ogromnym powodem do dumy był fakt, że w spektaklu wystąpiła Eliza Tomczyńska z klasy 3a, która wcieliła się w jedną z ról scenicznych. Jej profesjonalny występ dodał wydarzeniu jeszcze więcej emocji.

Dynamiczna muzyka, humor i ciekawe spojrzenie na szkolną rzeczywistość sprawiły, że musical zarówno bawił, jak i skłaniał do refleksji. To był dzień pełen inspiracji, energii i wartościowych artystycznych przeżyć.